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Instituciones educativas ante la nueva normalidad

En México y el mundo las instituciones educativas se preparan para el regreso a las aulas anunciando el inicio de la nueva normalidad en la educación. Sin embargo, más de 4 meses en cuarentena y la educación a distancia lo han cambiado todo. Ya que gracias a esta experiencia, se ha evidenciado la importancia de la docencia en la impartición de conocimientos, así como las necesidades del sistema educativo actual y los cambios que se requieren.

Sin embargo, más allá de los ajustes y mejoras en la infraestructura de las instituciones educativas, también es necesario analizar los efectos de esta nueva normalidad en la docencia.

Es de gran importancia considerar que los maestros y maestras tendrán ahora la tarea de reforzar la educación enfocada en temas de salud, higiene, empatía y responsabilidad social, con el fin de preparar a los alumnos para convertirse en ciudadanos que respondan de la mejor manera ante las situaciones de emergencia como la que atravesamos ahora.

El cuidado personal para proteger a otros:

Es importante, sobretodo en los niveles de educación básica, que el docente participe de manera activa en la concientización de la importancia del autocuidado y medidas de prevención de contagio de enfermedades en sus alumnos para crear ciudadanos más conscientes, con autocontrol y conocimientos suficientes para una transformación positiva que les permita obtener las herramientas necesarias para afrontar los retos de la vida diaria en el aspecto personal, académico y laboral.

Nueva normalidad: nuevas formas de enseñanza – aprendizaje

Es necesario mejorar, favorecer y enriquecer la experiencia de aprendizaje en esta nueva normalidad, de acuerdo a los descubrimientos que esta cuarentena ha traído junto con la experiencia de la educación a distancia.

Sin duda, la educación debe rediseñarse con mente abierta y apertura a las nuevas tendencias de comportamiento de estas generaciones de educandos. Es importante la integración de las nuevas experiencias tecnológicas de aprendizaje que, lejos de haber sido diseñadas por los sistemas educativos formales, han surgido a través del consumo y las experiencias de los niños y jóvenes con los medios virtuales. No se trata de convertir a los docentes en tiktokers o youtubers, sin embargo, sería interesante revisar estas tendencias para reforzar la enseñanza.

Sin duda la pandemia de coronavirus ha dejado significativos cambios en nuestras vidas cotidianas y la educación no será la excepción. La tendencia digital llegó para quedarse y es importante trabajar para innovar en métodos, técnicas, formatos y medios educativos a partir de ahora. Si quieres formar parte de esta nueva generación de docentes innovadores de vanguardia, en Universidad IEU contamos con la Licenciatura y Maestría en Ciencias de la Educación, en donde obtendrás los conocimientos necesarios para diseñar estas nuevas alternativas. Da clic aquí para obtener más información al respecto.

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